Programme d’enseignement

Programme d'enseignement

L'École Canadienne du Congo fait le mixage entre le programme Canadien et le programme de la République Démocratique du Congo. Nos deux langues d'apprentissage sont le français et l'anglais (Bilingue).

Mission

L’école fournit à tous les élèves un milieu d’apprentissage sécuritaire, chaleureux, accueillant, adapté à leurs besoins individuels en leur offrant les occasions qui faciliteront le développement des compétences aux niveaux scolaire, personnel, professionnel et moral.

Tout le personnel de l’École Canadienne du Congo travaille en équipe pour élaborer des mesures d’évaluation communes et pour analyser les résultats des élèves afin de mettre en application toutes les stratégies efficaces et pertinentes qui permettront à tous les élèves de réussir à un plus haut niveau de rendement en littératie et numératie.
 
Dans un cadre de respect mutuel regroupant toute la communauté de l’école, nous nous assurons que tous nos élèves se développent et apprennent dans un climat constructif où le personnel enseignant et non enseignant, les parents et les élèves eux-mêmes manifestent de l’enthousiasme envers l’apprentissage.
Notre mission étant clairement définie, nous nous attelons à :

Vision

L’école canadienne du Congo s’est fixée un but : préparer aujourd’hui ses élèves à être les penseurs, les innovateurs et les leaders de demain. Notre établissement souhaite tirer profit de son double ancrage français et anglais pour créer un apprentissage bilingue tout à fait unique. Nous œuvrons sans relâche pour forger un enseignement particulièrement pertinent et motivant, adapté à un monde interconnecté et changeant. Notre école est fière de présenter une vision commune qui favorise l’excellence et permet à ses élèves de réaliser tout leur potentiel.

Nous adoptons une vision de l’école où...

Approche pédagogique

Nos actions ou approches pédagogiques sont diversifiées, adaptées et enrichissantes axées sur la valorisation et la mise en confiance de l’élève. Comme, au travers notre approche pédagogique ludique, l’enfant apprend par de jeu, il est acteur de son apprentissage et du développement de compétences qui lui serviront au-delà de son parcours scolaire, dans la vie en société. Cette construction a pour base solide l’adhésion de l’élève à son projet de progression, le partenariat entre l’élève, les parents et les adultes de l’équipe, qui l’aideront à avancer. Les élèves profitent également d’un accompagnement personnalisé de nos enseignants qualifiés.

*FAVORISER LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT EN MATIÈRE DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES ET D’INNOVATION*

Si hier l’enseignement consistait à couvrir toutes les exigences en matière de contenu, aujourd’hui, il se concentre plutôt sur le processus d’apprentissage, c’est-à-dire, sur la capacité des élèves à apprendre par eux-mêmes et à mettre en pratique cet apprentissage. Les équipes pédagogiques collaborent avec les élèves dans le cadre de l’apprentissage en profondeur caractérisé par l’exploration, l’attachement et des objectifs réalistes et vastes.

Activités sportives

– FOOTBALL

– BASKETBALL

– VOLLEYBALL

– NATATION 

 

Événements en décembre 2024

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